奶模_ 如何培养幼儿自身的审美能力？9683

培养孩子认识美、欣赏美、创造美的能力是一种什么样的兴趣？美育的基本工程是从小培养孩子健康的审美情趣。那么，如何培养孩子健康的审美情趣呢？美化孩子的家庭环境，在家庭教育中培养孩子的审美情趣。最好从孩子这边开始。首先要做的是美化家庭环境，让孩子在有序、干净、新鲜的空气中安静成长。一个美丽优雅的房间，是一幅取之不尽的山水画。即使是简单的房子和家具，只要搭配得当，摆放合理，干净整洁，都能给人一种优雅的感觉！家居布置，家庭美化，其实都体现了人的修养。

卧室环境对培养孩子的审美情趣和良好的生活习惯起着重要的作用。如果家庭条件允许，父母应该帮助孩子创造一个简单、简单、和谐的适合自己年龄和性格的个人空间。当他们在这种环境中长大，审美意识自然会增强，情操会不自觉地得到培养！培养孩子热爱大自然的感情！自然是一本无与伦比的美育教材，是美育的源泉。大自然能给人心灵上的愉悦，滋养生命。月光、绿野、涓涓细流、软绵绵的垂柳，让人感到宁静舒适；汹涌的大海，汹涌的河流，高耸的山脉，让人心旷神怡。

自然的山、植物、鸟、动物、昆虫、鱼类都具有美的特征，审美的对象也是如此。我们应该引导孩子认识自然，享受自然的温暖，在自然的怀抱中感受自然的精神。今天的孩子，尤其是城市里的孩子，离自然越来越远。父母，老师，带着我们的孩子去公园，田野，蓝天白云，青山绿水，花草树木，鸟兽鱼。无论是桥流水的优雅，还是不归之河的磅礴气势，无论是太阳升起时草地上的一滴露珠，还是黄昏降临时田野里的一缕青烟，我们的孩子都会受到自然界审美的影响！引导孩子发现和感受现实生活的美好！从审美的角度看待生活，就是让孩子在平凡的生活中感受到美，进而产生创造美好生活的欲望。

如今，许多孩子从小就对生活失去信心。一切都“无聊”，他们在一次挫折后呻吟:“无聊，活着真累！”这是因为他们没有经历过生活的美好奶模。罗丹说:“生活中不缺少美，缺少发现美的眼睛。”我们要让孩子知道，生活的美好在于生活本身！(魏伟在他的散文《谁是最可爱的人》最后一段说:“亲爱的朋友们，当你们早上坐第一班电车去工厂的时候，当你们拿着犁耙去田里的时候，当你们喝着一杯豆浆背着书包去上学的时候，当你们坐在办公桌前开始工作的时候，当你们把苹果放进孩子嘴里的时候，当你们和爱人一起散步的时候。

朋友，你意识到自己幸福了吗？这就是生活的美好！让文学滋养童心！培养孩子民族文化最便捷有效的方法就是让孩子读中国古典诗词的奶模。可以说，唐诗宋词是引导人们走进中国文化殿堂的最佳入口。在唐诗宋词的阅读中，我们可以潜移默化地培养、启迪、培养审美情趣，提升人格。所谓“书风”，所谓“文化底蕴”，首先看你胸中有多少首古典诗词。翻着一本田园诗集，可以看到诗人精心描绘的一幅美妙的风情画:“采花采篱，悠然见南山，好山日，鸟语花香。

“天气多么简单宁静，珍妮弗的心情多么好！在诗人的作品里，我们看到的，真的是人间迷人的天堂！让孩子从小受美影响！培养孩子学习乐器并不总是美育。美育的主要目的不是培养一些演奏和歌唱技巧，而是培养人的艺术品味和情操！我们父母的责任是引导孩子优雅，避免粗俗。而这个引导过程就是审美教育的过程。如果孩子有高雅的审美情趣，就会在初春悄然绽放新绿和欢乐，如朝霞。他们可能有一颗纯洁的心和宽广的胸怀，这使他们在人生的旅途中感到骄傲。

培养健康的审美情趣，会塑造优雅气质的奶模。你怎么看？！。

2020-09-16

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